2do Fondo: Propuestas de Investigación realizadas en el Perú.
Las investigaciones han permitido operacionalizar una serie de conceptos relacionados al micro crédito, las tecnologías del mismo, así como el nivel de relación con el empoderamiento. Además se obtienen aportes importantes para mejorar los productos y servicios que las instituciones de microfinanzas ofrecen, partiendo de la mayor inclusión de las mujeres. Además en casos específicos identifica condicionantes de acceso al microcrédito, que son escasos en el Perú.
El Centro de Promoción y Estudios de la Mujer Andina – CEPEMA - "Lulay" , afirma en su investigación que el acceso al crédito de mujeres microempresarias, inciden en una mayor autonomía económica de la mujer, fortalece sus capacidades técnicas y de gestión. Pero que ello, no ha resultado en un mayor empoderamiento económico y sociopolítico de las mujeres. Aún más profundizan sobre su capacidad de decisión, señalando que en su mayoría deciden sobre el acceso y uso del crédito, control de su inversión y disponibilidad de sus ingresos, lo que demuestra un proceso de afianzamiento de su autonomía en el espacio productivo, pero no se manifiesta en el espacio privado, donde se sigue asumiendo la responsabilidad exclusiva del hogar, lo que evidencia aún la existencia de relaciones inequitativas de género al interior de sus hogares, que afectan su salud física y emocional.
El Centro Peruano de Estudios Sociales – CEPES, da una mirada sobre los tipos de programas crediticios y las variables recurrentes; concluye en su investigación que entre las tres instituciones microfinancieras estudiadas no existe un enfoque de género que sea el eje del trabajo institucional, explican que en ninguna de las instituciones el programa de crédito fue desarrollado a partir de un análisis de las necesidades estratégicas de las mujeres, sino mas bien respondieron a factores económicos de las instituciones como mejorar la cartera crediticia, o llegar los clientes mas pobres. Hacen una revisión de estrategias, políticas de programas con el contexto socio-económico de las clientas investigando los impactos ante diferentes tecnologías crediticias -según que tipo de población. Además identifican aspiraciones de las mujeres que pueden ser recogidas por los programas para la implementación de servicios.
El Centro de Servicios y Elaboración de Proyectos de Inversión -CESEPI de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, hace recomendaciones de política basadas en su investigación para poder posibilitar el acceso al crédito a las mujeres potencialmente usuarias, como que se debe coadyuvar a la acumulación del capital social mediante la incorporación de las mujeres a organizaciones sociales y la repotenciación de éstas. También, con el objetivo de superar el efecto de la distancia geográfica que condiciona el costo de transacción, las entidades prestamistas deben tender a reducir los mismos, mediante la relocalización de la ejecución de los contratos de las concesiones crediticias, cerca del hogar de los potenciales prestatarios o si es posible en el hogar de los mismos. Recomienda la reducción de tasas de interés y simplificar o reducir el número de requisitos. Además aborda situaciones de exclusión que deben examinarse para el diseño de programas y proporciona recomendaciones para el diseño de productos financieros según demanda segmentada.
El Equipo de Educación y Autogestión Social – EDAPROSPO, cuenta con evidencia que las mujeres de bajos recursos de las zonas urbano marginales de Lima Metropolitana, tiene la capacidad de ahorrar, resultado de una racionalidad de maximizar ingresos y beneficios para sus hogares. Además estas mujeres sienten que ahora tienen un mayor margen de decisión en el hogar y se sienten orgullosas por el origen de sus ahorros y por tener la posibilidad de decidir por sí mismas el destino que el darán a dichos ahorros. Estas conclusiones ameritan una discusión de mayor profundidad con los resultados de CEPEMA.
Asociación Benéfica PRISMA, por su parte brinda resultados sobre que la eliminación del requisito de la firma que si bien no aumenta la probabilidad de acceso al crédito, si influye en el monto del préstamo. Además que esta firma solamente afecta a personas con niveles de educación muy bajos (primaria o menos) o muy altos (universidad o estudios post grados), bajando el promedio del préstamo.
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